A OCASIÃO EM QUE CONVERSAMOS COM UM ASTRÔNOMO DO ESO – European Southern Observatory (Observatório Europeu do Sul) [Coisas que o inglês permite – Parte 3]

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A ocasião em que conversamos com um astrônomo do ESO – European Southern Observatory (Observatório Europeu do Sul)

Este post é o terceiro da série que nos lembra e frisa o quanto ter condições de compreender e se expressar em inglês é ou pode ser ótimo, muito interessante e prazeroso, além de trazer resultados benéficos e positivos, seja em que campo de atividades você atue, sejam quais forem os seus objetivos, seu foco ou seus desejos.

Eu me interesso por astronomia apenas como curioso. Não possuo vocação para as ciências exatas, o que é uma pena, mas, sobre as informações que vários setores da produção científica mundial revelam, possuo interesse.

No ano de 1991, depois de concluir um curso amador de astronomia, no Planetário da Cidade do Rio de Janeiro, no bairro da Gávea, fui assistir a uma palestra que vários astrônomos estrangeiros do ESO – European Southern Observatory (Observatório Europeu do Sul) estavam ministraram nessa instituição brasileira (Planetário da Gávea).

O ESO é uma organização intergovernamental composta por cientistas de várias nações, especialmente as europeias. Portanto, naquela palestra, havia astrônomos de várias nacionalidades. Todos palestrando em inglês, idioma que facilita todo o processo de comunicação e que equaliza ou igualita, como ferramenta, tanto os emissores de uma mensagem quanto os receptores da mesma.
A maior parte dos espectadores, na plateia, estava usando os fones de ouvido por meio dos quais a tradução simultânea era disponibilizada. Eu fui um dos poucos que não necessitou do equipamento e me surpreendi com isso, uma vez que havia grandes intelectuais na plateia, pessoa detentoras de grande inteligência e conhecimento científico.

Surpreendi-me com a constatação de que, no Brasil, realmente, a maior parte da população não fala ou não se expressa/não compreende o idioma inglês razoavelmente, ou, pelo menos, satisfatoriamente, mesmo quando se trata de uma classe que possui um patamar intelectual proeminente (obviamente, há muitas exceções e muitos cientistas e intelectuais brasileiros compreendem e se expressam muito bem não só em inglês, como em vários outros idiomas).

Não fiz e não faço nenhuma observação lá ou aqui em tom de crítica. Isso não faria e não faz sentido. Tenho o maior respeito e admiração por todas essas pessoas, esses grandes profissionais que contribuem, em grande parte, para o avanço da humanidade. A eles, sou inclusive muito grato, mas, chama atenção, inclusive, um conclusão que me veio à época: eles conseguiram fazer o que para mim é mais complexo (algo literalmente “do outro mundo”) e o mais simples e fácil, que é falar inglês (algo deste mundo), eles ainda não lograram. Talvez, fosse realmente por falta de tempo e pela grande dedicação aos estudos científicos. Esses heróis da ciência brasileira, que geralmente trabalham com menos recursos do que aquilo que seria o ideal, nem sempre possuem condições de tempo ou circunstâncias para aprender inglês. É compreensível: naquela época, não havia internet – ao menos no Brasil, pelo que eu saiba – e eles não tinham à disposição a praticidade e comodidade de ter aulas online (via internet/webcam) com professores particulares.

Ao final do evento, eu comecei a conversar com um dos astrônomos estrangeiros que havia fornecido esclarecimentos consistentes aos espectadores, na palestra que ele proferiu.
Não me lembro seu nome e nem a nacionalidade, mas, creio que ele fosse holandês.
Havia um rapaz na plateia que tinha a mesma idade que eu. Ele era astrônomo amador e queria implantar um projeto de observação do céu para turistas. Ele não falava inglês e pediu para que eu traduzisse várias perguntas e respostas dele para o cientista holandês e vice versa.
O rapaz possuía grande conhecimento amador experimental em astronomia, mas, num evento como esses, não poderia se expressar e aproveitar a oportunidade para aumentar seus conhecimentos e para eventualmente, participar de grupos de conversação ou coleguismo/cooperação com seus pares estrangeiros.

Fiz essa intermediação e voltei satisfeito para casa por ter tido essas várias oportunidades que o conhecimento de um único idioma proporciona.

Seja qual for a situação, falar inglês facilita, aproxima, ajuda, entrega resultados, viabiliza oportunidades, colaboração, contatos; possibilita eventuais amizades, amores, empregos/trabalho/melhores salários e condições de vida; gera uma gama infindável de oportunidades, de projeção e satisfação pessoal, profissional, etc.; pode expandir sua atuação para o mundo; pode internacionalizar seu sucesso; globalizar sua imagem e da sua empresa; coloca você no controle da comunicação direta com aqueles a quem você deseja se dirigir, sem intermediários; facilita suas viagens (em épocas normais, sem pandemia); permite que você transacione com o mundo de igual para igual, gerando respeitabilidade, credibilidade, inserção em mercados, desejabilidade, aceitabilidade; permite que você compreenda letras de músicas e divirta-se; dá condições a você de aumentar seu cabedal cultural, podendo compreender livros, revistas, sites, artigos científicos, jornais e toda a gama de publicações digitais ou não.

Em resumo: falar inglês é falar a língua do sucesso!

Compreender inglês é convidar e receber o sucesso em sua vida!

Professor Giovanny

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